Niamey : Le gouvernement et les PTF examinent les résultats des travaux de la revue sectorielle de l’éducation

Niamey : Le gouvernement et les PTF examinent les résultats des travaux de la revue sectorielle de l’éducation

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Niamey, 23 juil (ANP)- Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Phd. Mamoudou Djibo a présidé, en fin de soirée du vendredi 22 juillet 2022, dans la salle des banquets de la primature, la réunion du dialogue politique entre le gouvernement et les partenaires techniques et financiers du secteur de l’éducation.

Dans son mot introductif, le Ministre de l’enseignement supérieur a déclaré que ‘’ la réunion du dialogue politique sur le secteur de l’éducation est une tradition de travail qui se tient au lendemain de la revue sectorielle, afin d’examiner ensemble les résultats des travaux de la revue’’.

Pour M. Mamoudou Djibo, ‘’à la lumière des progrès enregistrés et des difficultés surmontées, nous allons revoir, améliorer ou adopter des nouvelles stratégies pour consolider notre système éducatif et avancer dans la voie tracée par le Président de la république en vue du développement du capital humain’’.

‘’Les préoccupations de cette revue sectorielle sont, pour l’ensemble, orientées vers l’accès aux infrastructures dont le remplacement progressif des 36000 classes en paillote, la construction des internats pour les jeunes filles’’ a-t-il indiqué.

Ce dialogue politique, a souligné le Ministre Mamoudou Djibo, autour de cette question permet de faire le point sur ‘’la réforme curriculaire, à la lumière de son évaluation, la qualité des apprentissages à la lumière des progrès réalisés par le Niger notamment en produisant les meilleurs résultats à l’évaluation PASEC2019 ayant regroupé 14 pays’’.

Il s’agit spécifiquement d’évaluer la qualité, le nombre et les compétences du corps enseignant à tous les niveaux ; la continuité éducative dans les zones en situation d’urgences dont il s’agira d’évaluer l’efficacité des stratégies mises en œuvre pour offrir la continuité du droit à l’éducation aux enfant internes et déplacés externes du fait de l’insécurité et voir dans dans quelle mesure les actions combinées de l’Etat, des structures humanitaires et des ONG ont produit des résultats bénéfiques et comment mieux coordonner ces efforts.

‘’Nous allons ainsi passer en revue les points soulevés et organiser un échange constructif pour voir comment améliorer davantage la gouvernance, financement et la redevabilité mutuelle notamment à travers de l’utilisation des ressources additionnelles au budget de l’Etat’’ a-t-il précisé.

Le Ministre de l’enseignement supérieur a rappelé que ‘’malgré le contexte sécuritaire très préoccupant, le gouvernement va mettre à la disposition du secteur, 22% des ressources du budget de l’Etat concrétisant l’engagement du Président de la République qui a fait du secteur de l’éducation sa priorité, au même niveau que la sécurité’’.

En prenant la parole à cette occasion, l’Ambassadrice de l’Union Européenne, Dr Elena Dénisa Ionete a soutenu qu’après ‘’la revue sectorielle qui avait eu lieu, il y’a quelques jours et à laquelle les partenaires techniques et financiers ont pris part, nous nous sommes accordés pleinement sur l’importance de ce processus compte tenu du fait que l’année 2022 est une année charnière pour la préparation du niveau bilan sectoriel de l’éducation et formation, mais également pour la préparation de nouveaux financements du programme mondial sur l’éducation’’.

La cérémonie s’est déroulée en présence des membres du gouvernement des secteurs de l’éducation et de la formation, de plusieurs membres du corps diplomatique, des secrétaires généraux et des conseillers des ministères sectoriels.

HA/AS/ANP juillet 2022

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