Tahoua, 28 février (ANP) – La Ministre de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation, de l’Enseignement Professionnel et de la Promotion des Langues Nationales a présidé, ce vendredi 28 février 2025 à la tribune officielle de Tahoua, les activités commémoratives de la Journée Internationale de la Langue Maternelle (JILM).
Placée sous le thème « Les langues nationales au service du développement durable », cette journée vise à plaider en faveur de l’utilisation de la langue maternelle dans les enseignements au Niger.
Dans son allocution, la Ministre Elisabeth Shérif a rappelé que la célébration de cette 25ème édition de la Journée Internationale de la Langue Maternelle (JILM) se tient dans un moment crucial de la marche du Niger pour la reconquête de sa souveraineté totale et la refondation de la République. Elle a également rappelé qu’elle a été instituée par la Conférence Générale de l’UNESCO en novembre 1999 pour permettre de célébrer, dans tous les Etats membres, les langues maternelles.
Evoquant le thème de cette édition, la Ministre en charge de la promotion des langues nationales au Niger a indiqué qu’il donne l’occasion de renouveler les engagements quant au rôle essentiel des langues dans la sauvegarde du patrimoine culturel, l’amélioration des résultats de l’éducation, la communication et la création de sociétés plus justes, plus inclusives, pacifiques et durables.
Selon la Ministre Elisabeth Shérif, la promotion des langues nationales est une des principales attributions de son département ministériel. Elle est inscrite dans la Lettre de mission à elle confiée par le Président du CNSP, Chef de l’Etat, le Général de Brigade Abdourahamane Tiani. Il s’agit, selon elle, à travers ladite Lettre de mission d’engager des solides reformes pour aboutir à un système éducatif endogène et inclusif.
Aussi, la Ministre de l’Education Nationale a témoigné de l’engagement, la détermination et la vision portée par le Président du CNSP en faveur des langues nationales, notamment à l’occasion des différents messages à la Nation, ce qui favorise une facilité dans la compréhension tout en conservant la substance culturelle, sociale et politique conformes aux valeurs partagées qui ont permis au Niger, malgré les défis, de traverser certaines épreuves grâce à une vision commune et une aspiration à la paix et au progrès social.
La Ministre Elisabeth Shérif a, en outre, souligné l’importance des langues maternelles qui sont des outils de communication des laborieuses populations et des instruments de stockage et de transmission du savoir, des cultures, une mémoire nationale entre les différentes générations qui se succèdent notamment par socialisation et l’éducation dans toutes ses formes allant de la cellule familiale à l’école et au sein des communautés.
Aussi, la Ministre Dr Elisabeth Shérif a saisi cette occasion pour dresser le bilan des réalisations faites par son Ministère pour la promotion des langues nationales dont l’élaboration des leçons structurées pour les écoles bilingues du primaire, l’adaptation de programmes de l’alphabétisation en langues nationales, la digitalisation des ressources pédagogiques en plusieurs langues nationales, entre autres.
Enfin, la Ministre Elisabeth Shérif a exhorté les acteurs du secteur éducatif à poursuivre et encourager l’utilisation des langues maternelles, souvent étouffées et négligées mais qui portent des riches et précieux savoirs ancestraux, pouvant offrir des solutions innovantes et insoupçonnées face aux multiples défis éducatifs qui mobilisent au quotidien le CNSP et l’ensemble des partenaires.
Pour sa part, le Gouverneur de la région de Tahoua Colonel-Major Oumarou Tawayé a tout d’abord rappelé le principal objectif de JILM qui est de veiller à ce que tous les jeunes et une proportion considérable d’adultes, hommes et femmes, sachent lire, écrire et compter dans leurs langues d’ici 2030 en vue d’un véritable changement de comportement.
La célébration de cette journée rappelle également, selon lui, le droit à une éducation multilingue de qualité et une alphabétisation en langue maternelle qui doit être garantie.
Dans la région de Tahoua, selon le Gouverneur Tawayé, les langues nationales arabe, tamajaq, fulfulde et hausa sont parlées par les populations dans la vie quotidienne et sont déjà utilisées à l’école et dans les centres d’alphabétisation et d’éducation non formelle.
Quant au Directeur régional de l’éducation nationale, M. Iboun Alhassane, il a informé que la région de Tahoua compte 798 écoles bilingues dont 618 Hausa, 100 Tamajaq, 59 Franco-arabe et 21 Fulfulde et qu’au cours de l’année scolaire 2023-2024, ces écoles totalisent 123.121 élèves dont 52.987 filles. Selon lui, dans le sous-secteur de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle (AENF), on dénombre 102 Centres d’alphabétisation et de formation des adultes (CAFA) et 130 Centres axés sur la stratégie de scolarisation accélérée passerelle (C-SSA/P) qui totalisent 4104 apprenants dont 698 femmes.
Quant aux centres d’éducation non formelle, ils ont permis d’enrôler 3719 enfants de 9 à 12 ans, dont 1720 filles.
Le Coordonnateur régional de Plan International Niger, M. Hamadou Hassan a présenté la contribution de son ONG qui, dans le cadre de la mise en œuvre de l’initiative SSAP (Stratégie de scolarisation accélérée à travers les classes passerelles), a récupéré 1180 enfants âgés de 9-12 ans dont 794 filles qui ont perdu tout espoir d’être scolarisés. « En seulement 9 mois d’apprentissage, 15 apprenants filles et garçons issus des centres SSAP ont réussi à accéder aux collèges par l’obtention du CFEPD en seulement un an de scolarisation au niveau du formel ».
Il faut noter qu’auparavant l’AD de la Ville de Tahoua M. Sahabi Moussa et le chef de canton de Tahoua Honorable Mahamadou Moussa ont tour à tour pris la parole pour souhaiter la chaleureuse bienvenue à la délégation ministérielle avant de se réjouir du choix de leur entité administrative pour célébrer cet important événement.
Il faut également noter que la cérémonie a été marquée par la présentation de l’hymne national Daraja Kasa, des poèmes, chants, sketchs, un défilé des différentes communautés du pays. C’est par la visite des stands d’exposition des manuels et guides en arabe, tamajaq et hausa par la délégation ministérielle qu’a pris fin la célébration de la JILM édition 2025 à Tahoua.
TSA/KPM/ANP-228 Février 2025