Information et sensibilisation des journalistes nigériens sur la stratégie de scolarisation accélérée passerelle
Niamey, 07 Déc (ANP)-Le Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et la Promotion des Langues Nationales, en collaboration avec la Fondation Stromme, a organisé, jeudi et vendredi à la Maison de la Presse, un atelier d’information et de sensibilisation des journalistes et communicateurs sur la Stratégie de Scolarisation Accélérée Passerelle (SSA/P).
Cet atelier de deux jours, vise à informer et sensibiliser les journalistes et communicateurs traditionnels sur la stratégie de scolarisation accélérée passerelle et le Secrétariat permanent à jeter les bases d’un Réseau de journalistes et de communicateurs traditionnels pour la diffusion des bonnes pratiques sur la SSA/P.
Selon sa secrétaire permanente, Mme Sanou Bernadette Dao la SSA/P, demeure mal connue du grand public en général, et des acteurs de l’éducation en particulier, en raison notamment d’une médiatisation insuffisante.
« En effet, les journalistes qui doivent jouer le premier rôle en matière d’information et de communication connaissent mal et souvent pas du tout la SSA/P, malgré le fait qu’elle est mise en œuvre au Niger depuis cinq ans » a-t-elle indiqué
par conséquent, a dit Mme Sanou Bernadette,’’ la mise en place d’un réseau de journalistes et communicateurs, contribuera également à prolonger l’information que nous avons amorcée avec cette première rencontre ».
Au cours de cette rencontre, plusieurs thèmes ont été développés aussi divers que variés.
Il s’est agi, entre autres, de la SSA/P, son l’historique et ses grandes orientations, de la Fondation Stromme, du curriculum d’éducation des apprenants, du financement, de partenariat de mise en œuvre, des stratégies d’information et de communication pour une large vulgarisation de la SSA/P.
Cet atelier a aussi permis aux hommes et femmes de médias être outillés sur les méthodes d’intervention de la SSA/P dont l’objectif majeur est la réinsertion des enfants de 8 à 12 ans déscolarisés ou non inscrits à l’école, des familles défavorisées dans les trois pays de la sous région, à savoir le Mali, le Burkina Faso et le Niger.
Cette stratégie, dans ce dernier pays, a été adoptée en 2007. Elle est mise en œuvre par le ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales à travers le volet ‘’alphabétisation et éducation non formelle’’.
Cet ainsi qu’en 2011-2012, le gouvernement du Niger s’est engagé à financer directement la SSA/P en investissant plus de 120 millions de FCFA sur fonds propres pour l’ouverture de classe de cette formule dans les régions de Zinder et de Maradi ( à l’est du pays).
La Fondation Stromme, l’initiatrice de cette stratégie, a été créée par un Pasteur Norvégien du nom de Stromme. Elle vise à aider les familles les plus démunies. Elle intervient dans le domaine de l’éducation et de la microfinance.
MMT/AMC/DMM/ANP Décembre 2012
